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瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨(李磊)
文章来源:原创  作者:yt  发布时间:【2020-10-20 14:39:50】  文章录入:GLX  浏览: 100 次

瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨

主讲人

李磊

年级

高一

班级

 21

2020年10月16日       星期2

 

 

 

 

 

主题:音乐与生活

课程内容设计思路:

一、学习目标:

(一)  运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐,培养学生健康向上的音乐审美观,学会用音乐的认知方式了解自己,了解世界,改造世界,用音乐丰富自己的生活,用音乐美化自己的人生。

(二)  演唱演奏音乐主题,在音乐中联想,听赏、分析、描述音乐,理解音乐和其他人文艺术或人文艺术之处的其他学科之间的关系;理解音乐与历史、文化之间的关系,学生积极参与、主动探究。

(三)  在欣赏不同风格音乐作品的过程中,学习音乐的表现手段,逐步认识音乐的社会功能。在教师的指导下,学会聆听、学会分析、学会理解。

难点: 通过欣赏,引导学生思考作品表现了怎样的音乐情绪,产生了哪些联想与想象,揭示了哪些社会内容。

教学过程

引导学生,我们都是平凡人,但是,即使这样,我们还是有理由相信,每个人都是一颗钻石,都有许许多多的面,只是,我们因为不自信或者太在意别人的眼光,而隐却了许多光芒。我们都可以喜欢,虽然我可能唱地并不是很好,但是我爱它,我喜欢它,我会把它当成是我生命中的一部分! 我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,为何不抓住她,做我们想做的事呢

有时候一切就可以那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂,不是吗?

静静的夜晚,与那些喜爱的音乐轻轻地对话和碰撞,忘却一切烦恼和忧伤,还自己一份宁静和真实。我喜欢这样的音乐人生,我爱这样的音乐人生!

播放彩虹合唱团三首作品,体验音乐中的平凡和伟大;简单和纯粹!

优点:本节课备课充分,充分考虑到学生学情问题。学生积极性高。效果明显。

反思:学生互动较少

 

听课人

王海生 韩哲 陆君 骆媛 徐文娟

优点:1、教学思路清晰,目标明确,2、学生从自身特点出发积极体会音乐的魅力

需要改进的地方:学生参与度有待提高

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