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瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨(李牧)
文章来源:原创  作者:yt  发布时间:【2021-4-25 8:26:48】  文章录入:GLX  浏览: 610 次

 瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨

公开课主讲人

李牧

年级

高二

班级

23

2021年4月 21       星期三第四节

主题:

主题:分项目教学足球项目协调性练习

课程内容设计思路:

1、内容设计:高二年级的第一学期,通过体协调性练习及分组游戏比赛,培养耐力、意志品质、团队合作、集体荣誉感。

2、教学目标:让学生提升协调性、团结协作能力。

3、情感目标:培养学生勇于克服困难、顽强、坚韧的优良品质,培养学生健康的体魄。

4、教学重点:在练习和比赛的过程中,加强身体协调控制能力,观察能力,灵敏素质,耐力和跳跃能力。

5、教学难点:体能分配,跑跳过障碍时的动作衔接。

教学过程:

一.开始部分:

课堂常规

二.准备部分

(1)教师带领学生绕圈慢跑

 要求:学生个人精神抖擞,口号响亮,跑步姿势正确,呼吸均匀合理,力求达到同步。

(2)学生成体操队型做关节伸展运动

头部运动  肩部伸展  扩胸运动  腹背运动  正压腿  侧压腿  踢腿运动  膝关节绕环  脚踝手腕

三.基本部分

组织:

1、    将学生分组带入场地,完成协调性练习。

2、    分组比赛

四.结束部分

(1)牵拉放松。在教师的带领下做牵拉放松,放松身心,消除疲劳。

(2)讲评,鼓励学生坚持自我规划和自我锻炼。

优点:本节课的整体设计针对性较强,鼓励学生练习,以期达到循序渐进提高的目的。

反思::个别学生练习较少,需要调整重心,团队合作有待于提高,希望同学们课下积极练习。

他评:

听课人

牟俊霞   吕新波   窦伟 陈宗鑫 帅晓建 赵举坤 李霞 李文 李震  孙金勇

优点: 

1、教学思路清晰,目标明确

2、学生热情高涨,积极参与比赛。

需要改进地方:可按学生能力分组。           


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