当前位置: 首页 > bet16乐投  教学动态
瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨(樊美芳)
文章来源:原创  作者:yt  发布时间:【2019-4-30 9:25:10】  文章录入:GLX  浏览: 379 次

公开课主讲人

樊美芳

年级

高二

班级

26

2019年 4 月  25日             星期 四 第6节

自评:

           课题   素描石膏像

课 时: 1课时

课 型: 专业课

教材分析

教学目标:针对课上作业出现的问题进行分析、讲解,掌握石膏像的比例体块,学会观察方法、比较方法,分析问题的原因及怎样解决当前的问题。

主要知识点:

1,     石膏像的造型(比例、黑白、形状的比较)

2,     石膏像的体积、块面

教学重点:  造型、体块

教学难点:对体积的理解与表现

教学方法:讲授  比较   讨论  

课程过程:

1,     展现本课的两大方面:造型及体积

第一:造型

展示学生作品与相应角度的石膏像图片进行比较、分析,找出在造型上存在的问题

一:先分析石膏像图片,找出形体的特点,通过比较的方法,找出在比例上存在的规律。

伏尔泰:从整体上看:瘦长、上宽下窄

        头顶到下巴长于下巴到底座、眉弓位于整个头长的二分之一,眉弓到鼻底等于鼻底到下巴的长度等。

对学生的作品进行相应的分析,找出在比例上存在的问题,提示定出哪些点后就不要反复改动。

继续分析小的型,通过黑白、形状的比较方法找准小的型,同样的方法对学生的作品进行比较,找出问题,并分析原因及改正的方法。

展示另一幅学生作品与相应角度的石膏像图片,用同样的方法进行比较分析,学生通过讨论、比较找出存在问题?

总结:学生作业上存在的问题主要是对比例把握的不够准确,或对小的形状、黑白形状缺乏比较造成的,掌握了怎样用比较的方法造型,问题自然会避免。

展示另外一组作品和图片进行分析其造型。

海盗:分析石膏像实物图片

比例上存在的规律:石膏像整个长度的二分之一正好位于下巴的位置,头顶——发梢——鼻底——下巴的距离相等,下巴——底座上部——最低点相等。

特点:头的动态有点斜,眉弓呈现中间高两侧底的特点,嘴巴微张,脸上的东西比较多,要学会概括。

对学生的作品进行相应分析,是否符合此规律和特点,找出存在的问题,并分析原因。

同样展示此石膏像的作品与实物做对比,运用刚讲过的比例与规律分析画面存在的问题,先讨论后回答讲解。

总结:想要找准此物体的形,首先要掌握其在比例上存在的规律与形象特点,抓住物体大的感觉,小的型通过形状,明暗的比较方法进一步调整形体,每一遍都是一个调整形体的过程,认真观察比较,尽量减少问题的出现。

二:体积、块面

展示两幅作品(一副学生作品一副范画)进行比较,找出学生作业在体积、块面上的欠缺,分析其原因。

伏尔泰:分析实物的体积、块面。

整体:着重分析头部、脖子、胸座的体积以及三者之间的关系,如;头部是一个方体,脖子是一个柱体,胸部结构的方体与底座的圆柱等,三者之间的前后及穿插关系。

头部:找出脸的正面与侧面转折的结构点,及在暗部的头发的体块,头发分组理解,分出底面、侧面、向上的面等,找出形体转折线,做出大的体块。

五官:眼睛的正面、侧面,眉弓的地面,鼻子的正面、侧面、底面,嘴的正面、侧面、底面等进行一一讲解、分析。

脖子:分出底面、侧面及与胸部的关系

底座:底座柱体的明暗表现。

对学生的作品进行相应的分析,把画面中体积的欠缺进行一一的分析,着重讲解怎样分析形体、表现形体。

总结:有些同学画面无体积是因为对形体的不理解或者理解不会表现,运用此方法可以帮助学生进一步理解形体,进而表现形体。

反思:1、在对待学生存在的问题时加入相应的示范,可以帮助学生理解表现方法。

      2、课堂气氛不够活跃

他评:

听课人

刘新元

优点: 授课内容具有针对性,讲解明暗及形状比较时运用的方法比较直观,学生易接受

缺点:实物与画面比较讲解时应多考虑角度与透视问题。

他评:

听课人

苗玲

优点:针对学生作业最突出难以理解的问题进行专题讲解,有时效性和针对性

      内容有条理,逐步递进,能够让学生有效学习理解

缺点:可以找出学生作业中出现的问题示范改进,会更有直观性。

本节课听课教师:刘新元、苗玲、陈伟、王雅琳、张严武、韩敏、李晓明。

 

上一篇:瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨(骆媛) 下一篇:瑞丰国际的备用网址 :公开课研讨(李震)
地址:山东省德州市德城区文化路156号 邮编:253013
COPYRIGHT © 乐投彩票官网 电教中心

鲁ICP备14011175